Sozialpädagogische Assistenz: Erasmus+ Kooperationen in Pilsen stärken internationale Praxiserfahrungen

Im März besuchten zwei Kolleginnen im Rahmen des Erasmus+-Programms mehrere Praxiseinrichtungen in Pilsen (Tschechien). Im Fokus der Reise stand die Weiterentwicklung der internationalen Praxismöglichkeiten für die Schülerinnen der Berufsfachschule Sozialpädagogische Assistenz.

Während der Vor-Ort-Besuche konnten vielfältige Einblicke in die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen, Grundschulen sowie in einem deutsch-tschechischen Kindergarten gewonnen werden. Der intensive Austausch mit den Fachkräften vor Ort ermöglichte es, konkrete Einsatzmöglichkeiten für die Schüler*innen zu erarbeiten und bestehende Kooperationen gezielt auszubauen.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der inhaltlichen Abstimmung der Praktika. Dabei wurden insbesondere Fragen zu Aufgabenbereichen, pädagogischen Schwerpunkten und zu erwerbenden Kompetenzen geklärt. Durch die enge Zusammenarbeit mit den Partnereinrichtungen können die Auslandsaufenthalte künftig noch passgenauer auf die Anforderungen des Bildungsgangs zugeschnitten werden. Grundlage hierfür bilden klar formulierte Lernergebnisse, die Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen gleichermaßen berücksichtigen .

Die gewonnenen Erkenntnisse fließen unmittelbar in die Vorbereitung der kommenden Erasmus+-Mobilitäten für die Klassen 1 und 2 der Sozialpädagogischen Assistenz ein. Ziel ist es, den Schüler*innen praxisnahe, qualitativ hochwertige und international ausgerichtete Lernerfahrungen zu ermöglichen.

Die Weiterentwicklung der Kooperationen in Pilsen leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Stärkung der beruflichen Handlungskompetenz sowie der interkulturellen Erfahrungen der Schüler*innen.