BBS 1 Gifhorn zählt zu Deutschlands innovativsten KI-Schulen

- Auszeichnung gemeinsam mit Landrat Philipp Raulfs gefeiert -

Aufnahme in die Shortlist des bundesweiten KI-Schulpreises 2025

Die Berufsbildenden Schulen 1 des Landkreises Gifhorn haben einen weiteren Erfolg für ihre innovative Bildungsarbeit erzielt: Die Schule wurde in die Shortlist des bundesweiten KI-Schulpreises 2025 aufgenommen und gehört damit zu den 18 innovativsten Schulen Deutschlands im Bereich Künstliche Intelligenz.

Gewürdigt wurde insbesondere das KI-gestützte Lernkonzept der Fachschule Sozialpädagogik rund um die virtuelle Sporthalle. In der VR-Anwendung planen, erproben und reflektieren angehende pädagogische Fachkräfte Bewegungsangebote in realitätsnahen virtuellen Lernumgebungen – auch unabhängig von begrenzten Hallenkapazitäten. Unterstützt werden sie dabei durch KI-basierte Assistenzsysteme.

Die Auszeichnung wurde feierlich an der schulinternen Ehrungswand „WIR SIND STOLZ AUF“ angebracht – gemeinsam mit Landrat Philipp Raulfs.

Den Ausgangspunkt der Entwicklung bildete 2024 der KI-Innovationspreis BBS des Landes Niedersachsen. Aus dieser ersten Auszeichnung entwickelte sich die weitere Arbeit am KI-gestützten Ausbildungskonzept, aus der zahlreiche innovative Projekte und weitere Erfolge hervorgingen. So erreichte die BBS 1 Gifhorn 2025 mit ihrer VR-Sporthalle das Finale des Community Award von nextReality.Hamburg e. V. sowie den Big Bang Innovation Award für das Projekt „JUNO – KI & VR-Innovation in der sozialpädagogischen Ausbildung“.

Auch kreative Erweiterungen des Projekts sorgen für Aufmerksamkeit: So wurde die VR-Sporthalle zuletzt um eine Dinosaurier-Bewegungslandschaft ergänzt, in der Lernende spielerische Bewegungsangebote mit pädagogischen Zielsetzungen verbinden.

Hinter den Auszeichnungen steht ein an der BBS 1 Gifhorn entwickeltes KI-Ökosystem für die sozialpädagogische Ausbildung, das verschiedene digitale Lern- und Trainingsinstrumente miteinander verknüpft:

• Heike – eine hybride KI-Assistenz zur individuellen Lernbegleitung

• JUNO – ein KI- und VR-Erziehungstrainer zur Vorbereitung auf realitätsnahe pädagogische Situationen

• VR-Sporthalle – ein virtueller Erfahrungsraum für Bewegungserziehung, zuletzt erweitert um eine spielerische Dinosaurier-Bewegungslandschaft

• TelefonQuest – „Mit KI und Gamification gegen Telefonangst“ als weiteres innovatives Lernformat

Das pädagogische Konzept der BBS 1 Gifhorn ist dabei konsequent an den Anforderungen einer sich wandelnden Arbeitswelt ausgerichtet: Immersives Lernen in VR-Umgebungen und kollaboratives Arbeiten in gemeinsamen digitalen Räumen fördern gezielt jene Future Skills, die angehende Erzieherinnen und Erzieher für ihren Berufsalltag benötigen – darunter kritisches Denken, kreative Problemlösung, Teamfähigkeit und digitale Kompetenz. Statt passiver Wissensvermittlung treten die Lernenden aktiv miteinander in Interaktion, erproben pädagogische Handlungsstrategien in simulierten Situationen und entwickeln gemeinsam Lösungen – ein Ansatz, der fachliche Tiefe mit zukunftsorientierter Bildungspraxis verbindet.

Entwickelt wurde das System durch das Projektteam um Sven Ernstson und Katrin Hillig gemeinsam mit Robert Vogel vom UMZ aus München, den Praxispartnern Tim Fedkenhauer und Maximilian Wager von CompT sowie engagierten Lernenden der Fachschule Sozialpädagogik, darunter Esra Kaya, Ellen Kreuzig und weitere Lernende der Klasse 1.1 der Fachschule Sozialpädagogik.

Die BBS 1 Gifhorn unterstreicht damit erneut ihren Anspruch, digitale Innovation und pädagogische Ausbildung zukunftsorientiert miteinander zu verbinden.

Auf dem FOTO:

• Philipp Raulfs (Landrat)

• Regina Ruge (Schulleiterin)

• Sven Ernstson (Bildungsgangleitung Fachschule Sozialpädagogik)

• Katrin Hillig (Lehrkraft Bereich Sozialpädagogik)

• Schülerin Esra Kaya (SFSP2.2)

• Schülerin Ellen Kreuzig (SFSP1.1)